七年级
生物上册 人教版 同步课程
- 1.1.1 生物的特征
- 1.1.2 调查我们身边的生物
- 1.2.1 生物与环境的关系(第1课时)
- 1.2.1 生物与环境的关系(第2课时)
- 1.2.2 生物与环境组成生态系统(第1课时)
- 1.2.2 生物与环境组成生态系统(第2课时)
- 1.2.3 生物圈是最大的生态系统
- 2.1.1 练习使用显微镜
- 2.1.2 植物细胞(第1课时)
- 2.1.2 植物细胞(第2课时)
- 2.1.3 动物细胞
- 2.1.4 细胞的生活
- 2.2.1 细胞通过分裂产生新细胞
- 2.2.2 动物体的结构层次
- 2.2.3 植物体的结构层次
- 2.2.4 单细胞生物
- 3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物
- 3.1.2 种子植物(第1课时)
- 3.1.2 种子植物(第2课时)
- 3.2.1 种子的萌发(第1课时)
- 3.2.1 种子的萌发(第2课时)
- 3.2.2 植株的生长
- 3.2.3 开花和结果(第1课时)
- 3.2.3 开花和结果(第2课时)
- 3.3 绿色植物与生物圈中的水循环(第1课时)
- 3.3 绿色植物与生物圈中的水循环(第2课时)
- 3.4 绿色植物是生物圈有机物的制造者(第1课时)
- 3.4 绿色植物是生物圈有机物的制造者(第2课时)
- 3.5.1 光合作用吸收二氧化碳释放氧气(第1课)
- 3.5.1 光合作用吸收二氧化碳释放氧气(第2课)
- 3.5.2 绿色植物的呼吸作用
- 3.6 爱护植被,绿化祖国